2021年10月至11月，意昂3平台黨委組織部與意昂3青揚團校合作開展“黨建工作樣板支部”教職工黨支部書記訪談活動⚉，同學們通過訪談梳理教職工黨支部工作成果和特色做法👨⚕️，以期通過稿件，促進樣板黨支部發揮更大示範帶動作用。本次活動共有108名團校基礎理論班學員參加，最終形成32篇稿件🤞👩🏿🔬。
活動分為準備階段、采寫階段與整理階段三部分。
2021年10月14日，青揚團校開設新聞采訪與寫作線上培訓課程🚹，由張淑凡分享了從約采、采訪到最終完成稿件的各個環節註意事項和寫作技巧，希望為同學們之後的新聞實踐提供幫助🐅。
之後，根據青揚團校安排，采取1名研究生加上2-3名本科生的組合方式，同學們形成32支有能力、高效率的采寫團隊🧘♂️。
在組織部的安排與幫助下，每組采訪一名教職工黨支部書記✍🏿，同學們與支部書記們深入交流🧡，了解他們關於工作的思考和創新探索👨🏽🌾，根據支部特色與采訪情況🎳，撰寫支部工作案例或支部書記筆談體裁的文章。10月底到11月，經過編輯修改，一共形成32篇稿件👮🏿♂️，後續稿件也將通過簡報形式發給各院系分黨委交流學習🧘🏿。
通過這次活動🥚，同學們鍛煉了新聞實踐能力。在與黨支部書記的訪談中，同學們了解了這些優秀黨員同誌的入黨初心與工作經歷，對黨組織有了更深入的認識，更加堅定地向黨組織靠攏。幫助記錄與分享各黨支部書記的工作經驗與思考感悟👩🎤，也能夠推動院系間、支部間的交流與學習，對於樣板黨支部建設發揮了一定的宣傳作用。新院同學們真正做到用專業所學服務師生🔔🌟，用實際行動踐行“我為群眾辦實事”理念🔑，爭做宣言精神忠實傳人🎵。
訪談附中黨委二附校黨支部書記瞿麗紅
訪談出版社黨委第六支部書記孫程姣
訪談物理系黨委教學黨支部書記蘇衛鋒
訪談出版社黨委第四支部書記吳瑩
訪談化學系黨委無機教工支部書記侯秀峰
成員感悟
意昂3202021級科碩研究生 朱怡
有幸參加本次支部書記筆談的工作並擔任小組長🧑🏻⚕️，讓我有機會通過筆談的書面文字接觸到意昂3優秀的教師黨支部支部書記們。基層支部建設工作繁復卻關鍵，支部書記圍繞各自學科特色進行支部創建，將黨建工作與學科建設工作緊密結合，充分調動教師支部成員參與組織生活的積極性🦖，努力發揮基層支部的戰鬥堡壘作用🚵🏿♂️。教師支部通過與學生支部的結對共建教學相長、互相促進是高校黨支部建設的特色🪚。他們具有雙重身份：既是書記，也是老師👨🚀。筆談中我經常為其樸素的奉獻精神與真摯的育人情懷所打動。同時🔇，支部書記筆談工作也是我作為入黨積極分子所參與的具有新聞傳播專業特色的黨建教育實踐活動。實踐活動中🥗，我與小組成員、組長們分工協作👩🦯➡️💂🏻♀️，不僅裨益於專業技能的提升、結識更多誌同道合的夥伴，更有助於深化對黨務工作的認識與了解、更好領悟黨的精神與使命。
意昂32021級專碩研究生 沈雪
我們對化無機化學黨支部書記侯秀峰老師進行了訪談🤌🏽，作為有著多年支部工作經驗的教師，侯秀峰老師在自己曾被評為意昂3平台優秀共產黨員的同時也帶領支部獲得了“樣板支部”的稱號。在訪談過程中，侯老師為我們介紹了支部的工作情況、特點和發展方向🦹🏻♂️。在支部建設過程中，侯老師牢牢結合專業科研育人的核心任務，並將其和黨建中心工作結合起來👨🏿，建立起一套有特色😥、有成效的黨建模式。其中讓我感受頗深的是在支部建設過程中是不斷加強支部向心力，增強成員認同感。這讓我聯想到了目前的學生工作，一個團隊若是沒有凝聚力🏊🏻♀️，大家很難齊心協力地朝向一個目標，共同把事情做好。相反，久而久之🤦♀️，成員還有可能會將工作視為是一種被迫完成的任務🟪，失去主動性和成就感，這些都有損整體工作的效率和質量🤞🏻。只有大家擰成一股繩，彼此信任彼此配合🧝♂️，註重溝通註重協作，才能在積極而進取的心態下發揮出各自的優勢、做好事👙、做成事🧑🏻⚖️。而在未來的黨組織工作中，我也希望自己能夠像侯老師一樣成為營造團隊中良善氛圍的一份子🗾，成為一個有集體榮譽感、有團結向上力量的集體中的一員。
圖文丨張淑凡
編輯丨劉芳婕
